Ni Ringkasannya....
نموذج خطه الدرس اليومية لمادة اللغة العربية للصف الرابعة
: اللغة العربية / الصف الرابعة
التقوى
|
المادة
|
١
|
: الضمائر / هو, هما, هم. هي, هما,
هن. أنتَ, انتما, أنتم. أنتِ, انتما,
أنتن. أنا & نحن.
|
الموقف / الموضوع
|
٢
|
: ١٧/٤ /٢۰١٢
|
التاريخ
|
٣
|
١۰.١٥ – ١۰.٤٥ صباحا.
|
الزمن
|
|
أ.
فى
الصحفة 24, الى الصحفة 25
|
معيار التعلم
|
٤
|
في آخر الدرس يتمكن التلاميذ :
أ.
تريد
أصوات الضمائر " هو, هما, هم. هي, هما, هن. أنتَ, انتما, أنتم. أنتِ, انتما, أنتن. أنا
& نحن" بعد استماع إلى نطق المعلمة.
ب.
نطق
الضمائر نطقا صحيحا.
ج. إملاء الضمائر فى ورقة
من ورق التمرين.
|
الأهداف
|
٥
|
أ.
يسمع
المعلمة النطق الضمائر والتلاميذ يرددنها.
ب.
ينطق
المعلمة النطق الضمائر نطقا نموذجيا ثم يحاكيه التلاميذ عدة مرات.
ج.
ينطق
التلاميذ الضمائر فرديا وفئويا وجماعا.
د.
ينطق
المعلمة الضمائر (هو, هما, هم. هي, هما, هن.
أنتَ, انتما, أنتم. أنتِ, انتما, أنتن. أنا & نحن) نطقا نموذجيا ثم
يردده التلاميذ عدة مرات.
ه.
يطلب
المعلمة من التلاميذ تعين الضمائر فى ورقة من ورق التمرين.
و. ينشد التلاميذ نشيد الضمائر معا.
|
الأنشطة
|
٦
|
:
تعدد الذكاء – الذكاء اللغوي
– الشجاعة واﻹجتهاد.
|
العناصر عبر المنهج
|
٧
|
: البطاقات الومضية و ورقة من ورق
التمرين.
|
الوسائل المعينة للتعليم
|
۸
|
: تريد الضمائر المدروسة.
: نطق الضمائر المدروسة نطقا صحيحا.
|
تقييم التعليم والتعلم
|
۹
|
: _____ من التلاميذ يقدرون على نطق
الضمائر المدروسة نطقا صحيحا. أما
________ منهم لا ينالون الأهداف المرجوّة, لحل هذه المشكلة سأركز على عملية
الترديد والتكرار للدرس قبل الحصة الآتية.
|
الملاحظة الذانية
|
١۰
|
dan ini latihannya
الاءسم : ______________________________________
الفصل : ٤______________
التاريخ : _______________
التمرين (١)
املاء فى الفراغ
بالضمائر المناسب (ايسي تمفت كوسوع
دعن كات ضنتي نام يغ سسواي)
أَنَا
|
نَحْنُ
|
أَنْتَ
|
أَنْتِ
|
أَنْتُمَا
|
أَنْتُمْ
|
أَنْتُنَّ
|
هُوَ
|
هِيَ
|
هُمَا
|
هُمْ
|
هُنَّ
|
١. ___________ مُدَرِّسَةٌ.
٢. ___________ أَصْدِقَاءُ خَالِد.
٣. ___________
تِلْمِيذَتَانِ جَمِيلَتَانِ.
٤. ___________
مُسْلِمَاتٌ وَمُؤْمِنَاتٌ.
٥. ___________
طَبيبٌ.
٦. ___________
تِلْمِيذٌ.
٧. ___________ طَالِبَات.
٨. ___________
طَالِبَتَانِ.
۹. ___________
مُعَلِّمٌ.
١۰. __________
مُسْلِمُونَ.
Harap sangat aku berjaya menyampaikan subjek ni kepada murid2ku dgn jayanya di hadapan GPK1 aku esok... Amin
note: kat dlm ni, xleh nak tulis jawi dgn proper... xtaulah nape...so, sorri lah ek... pandai2lah kome memahamkannya... he2
No comments:
Post a Comment
Hanya komen berkaitan entri dan bukan iklan sahaja disiarkan. Harap maklum.
Jika mesej atau email saya terus nyatakan,
1) Nama.
2) Dari mana tahu saya.
3) Dari channel mana
4) Tujuan mesej
Sebab saya ada banyak channel.
Rules saya :
1) Nak minta sedekah saya tak bagi online ni.
2) Jangan buang masa saya dengan mengumpat, cerita tiada kaitan dengan saya, kondem tanpa dengar hal sebenar, saya tak nak dengar dan saya tak suka.
3) Setakat beri salam senyap jangan mesej saya.
4) Setakat nak bersembang kosong jangan mesej saya.
5) Nak bimbingan (coaching), ikut rules saya. Saya beri borang lengkapkan.
Terima kasih 😊
Puteri Nur Cahaya @ Cikgu iEta
Suri Rumah Sepenuh Masa,
Freelance Blogger & Social Media Expert Coach
Ingin beriklan? Sila e-mail kepada kisahcikguieta@gmail.com ya 😁
Terima kasih sudi singgah dan komen